作為行內人，相信都親眼到過有成就的國內學者因為教研環境惡化而求去。大學老師教學不能批評政府，研究公開只許褒不許貶，現時的中國就是這樣的一個國家。
//北京市教委今日（11日）印發《關於北京高校教師師德失範行為處理的指導意見》，列出11大失範行為，其中第一條就是「在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、中國特色社會主義制度、違背黨的路線方針政策的言行」，《意見》稱，對於情節嚴重、影響惡劣的，應當依據《教師資格條例》撤銷教師資格。//
作為行內人，相信都親眼到過有成就的國內學者因為教研環境惡化而求去。大學老師教學不能批評政府，研究公開只許褒不許貶，現時的中國就是這樣的一個國家。
//北京市教委今日（11日）印發《關於北京高校教師師德失範行為處理的指導意見》，列出11大失範行為，其中第一條就是「在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、中國特色社會主義制度、違背黨的路線方針政策的言行」，《意見》稱，對於情節嚴重、影響惡劣的，應當依據《教師資格條例》撤銷教師資格。//